lunes, 23 de marzo de 2009

personajes de La Celestina

Hola profesores/as de lengua:
veo que el blog está un poco muerto, y como acabo de descubrir algo del blog, (quizá ya lo conocéis, pero por si acaso) os lo cuento aquí y pongo al día el blog.
Sabéis que hay programas donde puedes descargar tus fotos, como flickair, picasa, etc.
Muchos de ellos tienen fotos relacionadas con la literatura, en concreto he encontrado un album de ilustraciones de un tal Celedonio Perellón sobre La Celestina. También tiene algunos de El Decamerón... aunque estas últimas son bastante picantes para verlas en clase.

Para ponerlas como "entrada" de vuestro blog tan sólo hay que apuntar el mensaje de HTML que está al lado del album, y al "editar" entrada activar la pesataña "Edición de HTML" que veréis arriba a la derecha... ahí pegáis el mensaje y ya se pueden ver directamente las fotos, y además en movimiento (lo cual resulta muy atractivo para el alumnado)
Si queréis ver cómo queda, id a mi blog http:://literaturapuraydura.blogspot.com

Un saludo.

domingo, 15 de marzo de 2009

ÚLTIMA SESIÓN...

Gracias a todos los asistentes por vuestra participación en la última sesión. Fue realmente interesante y enriquecedor veros en acción contando lo que han sido vuestros proyectos.

Esperamos poder seguir contando con vuestro entusiasmo, colaboración, propuestas, y todo aquello que se os ocurra.

Con ese sentido, este blog permanecerá activo para hacer de él un instrumento de comunicación que posibilite el intercambio de ideas, actividades, experiencias, etc.

Como primer paso, os hemos dado de alta como autores para que podáis insertar también vuestras entradas.

un saludo y gracias por todo,

domingo, 8 de marzo de 2009

6ª SESIÓN: BUENAS PRÁCTICAS

Os recordamos que el próximo martes, 10 de marzo tendrá lugar la última sesión del curso que finalizará con la puesta en común de todas las experiencias de los asistentes.

Si necesitáis recursos materiales y/o soportes técnicos específicos para vuestra presentación, no dudéis en comunicarlo para preparar el aula correspondiente.

Un saludo a todos/-as. Nos vemos el martes,

domingo, 1 de marzo de 2009

BUENAS PRÁCTICAS: PATRICIA LOBATO Y ANA PEREA

Desde este blog os agradecemos vuestra presencia en el curso, así como las interesantes y motivadoras aportaciones que habéis compartido con nosotros.


No cabe duda de que habéis conseguido que la experiencia lectora de vuestros alumnos se convierta en algo inolvidable. Estamos seguros de que muchos años después de finalizar sus estudios, vuestros alumnos no podrán escuchar el nombre de Agatha Christie o alguna referencia a La princesa prometida sin evocar todo un universo de aprendizajes y experiencias compartidas que vosotras habéis hecho posible para ellos.















Muy interesante es también vuestra propuesta porque posibilita trabajar muchas competencias desde una perspectiva integradora, así como el trabajo colaborativo con compañeros de otras áreas, lo que sin duda redundará en un mejor aprendizaje. Os damos la enhorabuena por vuestro trabajo y entusiasmo y os animamos a continuar en esa línea.


En “Enlaces de interés” os dejamos el enlace directo al Blog de Patricia.

Un saludo a todos,

ALGUNOS DE VUESTROS TEXTOS

Hola a todos/-as después del largo parántesis (todo es relativo).
Como prometimos vamos a publicar aquí algunos de los textos que surgieron durante la sesión dirigida por Elena Camacho.
Lo cierto es que no tenemos muchos ya que hasta ahora sólo hemos recibido los de dos personas a las que, por cierto, queremos agradecer su colaboración con este blog.
A los demás, os animamos a que mandéis vuestros textos para incluirlos en este espacio...

También queremos agradecer a nuestros seguidores sus contribuciones a esta bitácora. Recordad que pretendemos que se convierta en un instrumento de comunicación y en una herramienta para compartir recursos.

Os dejamos con estas creaciones improvisadas:

Oración monovocálica:

Sólo los locos son tontos como pocos.
Anda maja a la parva, lanza la paja a la cara.

Composición monosilábica:

La flor es tan "in" / que va de por sí / ya por ti ya por mí / a ver si fue "miss".
Tú mi sol mi luz, si don soy yo, ven, ten, mi fiel lord: a ti mi mar, ven ya a mí a dar la paz que hoy te doy.

Receta poética:

Mientras en este curso estamos / asiendo nuestros bolígrafos / no sabemos qué pasa en el mundo / observamos cosas banales / leemos pensamientos profundos / amamos y odiamos a pares.

Estudio de sintagmas:

En un abrupto bosque
hay una cóncava cueva
nunca hollada por los hombres
desde donde el dios río
administra leyes a las aguas
que allí confluyen:

"Oh, altanera ninfa
cuyo presuroso pie escapa
de la súplica de un amante ridículo".

Greguería:

Las hojas de los pinos cosen el suelo de espinas.
Mi palabra es un pájaro que busca anidar en tu pecho, pero se desploma y desangra al estrellarse en tu acero.
La realidad es el ataúd de los deseos.
La burocracia es una cadena sin eslabones.

Acróstico:

Brezo en flor para articular tu nombre
entrelazo
lentamente, tejïendo memorias,
espino albar, cuando respondes
nunca te he amado.

Un saludo